Программа поддержки безопасного детства

«Классные шефы»

февраль 2026 — май 2027

Вместе строим безопасное будущее детей.

01

Манифест

  • Мы верим, что детство должно быть безопасным, а подростковый возраст — временем поддержки, доверия и развития.
  • Мы убеждены: профилактика угроз начинается с формирования у подростков навыков критического мышления, сплочённости и ответственности друг за друга.
  • Мы выступаем за атмосферу доброжелательности и взаимного уважения в школе, где старшие становятся опорой для младших, а каждый ребёнок чувствует себя защищённым.
  • Мы против страха, равнодушия, мошенничества, экстремизма и любых форм деструктивного поведения.
  • Мы за развитие лидерства, волонтёрства и творческих инициатив, которые объединяют поколения и делают школьное сообщество сильнее.
  • Мы создаём пространство, где каждый может проявить себя, получить поддержку и внести свой вклад в общее дело безопасности и доверия.
02

О проекте

«Классные шефы» — это комплексная программа, направленная на профилактику деструктивных форм поведения подростков и формирование безопасной, поддерживающей среды в школах.

Проект реализуется в семи школах Красноярска и охватывает 36 пятых классов.

Пятые классы выбраны с учётом психологических особенностей возраста, когда активно формируются морально-нравственные ориентиры.

Цель

Дружная команда

Создать из каждого класса, участвующего в проекте, дружную команду, которая вместе противостоит угрозам терроризма, экстремизма, мошенничества.

03

Три модуля

1

Навигатор безопасности

Участвуют группы А и Б: классные руководители проводят шесть интерактивных занятий по обеспечению безопасности, связанной с тремя угрозами: мошенничество, экстремизм, терроризм.

Для классных руководителей пятых классов А и Б подготовлены пять занятий в «Школе классного руководителя».

2

Школа шефов

Участвует группа А и старшеклассники, которые пройдут подготовку в «Школе волонтеров» и станут помощниками на Погружениях и кураторами шефства.

Погружение 1: Творческая лаборатория безопасности с привлечением тренеров, психологов, игротехников.

Погружение 2: Мастерская шефских практик.

3

Марафон знатоков — итоговый модуль

Командное состязание групп А, Б и В позволит выявить команду-победителя с более глубокими знаниями и сплоченностью.

Также модуль позволит оценить осведомленность участников о рисках вовлечения в противоправную деятельность.

Контекст

Проблематика

Социальная фрагментация

Стихийное деление класса на закрытые группы по интересам или статусу. Это создает почву для изоляции «непохожих» детей и возникновения скрытых конфликтов.

Этнокультурные барьеры

В многонациональной школьной среде различия в национальной принадлежности и культурном коде без должной модерации часто становятся причиной разобщенности и недопонимания.

Уязвимость перед манипуляциями

Пятиклассники остро нуждаются в принятии группой, из-за чего легко поддаются чужому влиянию, не умеют распознавать травлю на ранних стадиях.

Внешние угрозы

Вовлечение преступниками подростков в деструктивную деятельность, в т.ч. участие в кражах, мошенничестве, совершении диверсий, терактов.

04

Партнеры

  1. МАОУ СШ № 158 "Грани"
  2. МАОУ Лицей № 9 "Лидер" имени А. М. Клешко
  3. МАОУ "Лицей № 7 имени Героя Советского Союза Б.К. Чернышева"
  4. МБОУ «Средняя школа № 155 имени Героя Советского Союза Мартынова Д.Д.»
  5. МАОУ Гимназия № 13 "Академ"
  6. МАОУ «КУГ № 1 - Универс»
  7. МАОУ СШ № 150
Структура

Проект в цифрах

7школ Красноярска
36пятых классов
840пятиклассников
36старшеклассников
05

Участники в каждой школе

Группа А — три класса

уроки безопасности, погружения, шефская активность, анкетирование, интервью, марафон;

Группа Б — два класса

уроки безопасности, анкетирование, интервью, марафон;

Группа В — один класс

анкетирование, марафон (классный руководитель этого класса не проходит обучение).

Классные руководители пяти пятых классов

  • учатся в Школе классруков (А и Б);
  • проводят стартовое анкетирование в классах (А, Б, В);
  • дают интервью (А и Б);
  • проводят 6 уроков, подготовленных Программой (А и Б);
  • сопровождают классы на Погружениях «Школы шефов» (А);
  • курируют шефские акции (А);
  • проводят итоговое анкетирование в классах (А, Б, В);
  • участвуют в итоговом Марафоне (А, Б, В).

Старшеклассники 8-11 классов

Набор 10-15 участников Программы проводится с помощью презентаций в классах. Презентации проводят сотрудники Программы в мае 2026.

  • проходят обучение в Школе волонтеров;
  • сопровождают пятые классы на двух погружениях;
  • курируют шефские акции пятиклассников в первых классах;
  • помогают в проведении Марафона;
  • получают Волонтерскую книжку, добавляющую баллы при поступлении в вузы.
06

Календарь мероприятий в каждой школе

1Школа кл.руковсентябрь-ноябрь 2026
2Анкета входнаясентябрь 2026
3Интервьюсентябрь 2026
4Уроки безопасностисентябрь-октябрь 2026
5Школа волонтеровсентябрь-ноябрь 2026
6Погружение первоеоктябрь-ноябрь 2026
7Шефская активностьдекабрь 2026 — март 2027
8Погружение второефевраль-апрель 2027
9Анкета итоговаяапрель 2027
10Марафонапрель-май 2027
ГруппаПятые классыШкола кл.руковАнкета входнаяИнтервьюУроки безопасностиШкола волонтеровПогружение первоеШефская активностьПогружение второеАнкета итоговаяМарафон
А1-3++++-+++++
Б1-2++++----++
В1-+------++
8-10 кл-----++++-+
07

Подробности о мероприятиях

  1. Школа классных руководителей – пять занятий.
  2. Входная анкета в сентябре: все дети пятых классов заполнят анкету в сентябре 2026.
  3. Интервью: с каждым классруком групп А и Б и с двумя-тремя ребятами класса.
  4. Уроки «Навигатор безопасности»: шесть интерактивных занятий по защите от мошенничества, экстремизма и терроризма.
  5. Школа волонтеров для старшеклассников – три занятия в сентябре-ноябре 2026.
  6. Погружения «Школа шефов»: два 6 часовых тренинга проходят классы группы А.
  7. Шефская активность: ребята классов группы А разрабатывают и проводят шефские встречи с первоклассниками.
  8. Итоговая анкета в апреле: дети пятых классов заполнят анкету в апреле 2027.
  9. Итоговый «Марафон знатоков»: пройдет со всеми классами проекта в апреле-мае 2027.
Анкета

Онлайн-диагностика

Всплывающее окно, где пользователь сайта может проверить свою осведомленность по той или иной теме проекта: антитеррор, финансовая безопасность, эмоциональная грамотность.

Оставить заявку
08

Команда

ЮП

Юлиана Позолотина

руководитель

ДЮ

Дмитрий Юрков

научный руководитель

ГФ

Галина Федяева

администратор

ГР

Галина Рублева

методист

ВЛ

Вера Лизоркина

координатор школ

ИБ

Ирина Бахтина

автор-редактор

ДС

Денис Солдатов

эксперт, юридический партнер

09

Предполагаемые результаты

А

Для пятиклассников

  • Снижение уровня тревожности, агрессивности и повышение сплочённости в классах.
  • Формирование устойчивых навыков безопасного поведения и критического мышления.
  • Развитие эмпатии, ответственности и лидерских качеств через шефскую работу с первоклассниками.
  • Повышение осведомлённости о рисках мошенничества, экстремизма и терроризма.
Б

Для старшеклассников

  • Приобретение опыта наставничества, работы с подростками и организации мероприятий.
  • Развитие коммуникативных, организаторских и творческих навыков.
  • Получение дополнительных баллов для поступления в вузы.
  • Укрепление чувства социальной ответственности и значимости.
В

Для школы и педагогов

  • Создание атмосферы доверия, доброжелательности и взаимопомощи.
  • Повышение профессиональной компетентности классных руководителей.
  • Формирование устойчивых подростковых сообществ.
Г

Для образовательного сообщества

  • Разработка и апробация эффективных инструментов профилактики.
  • Создание методических пособий и рекомендаций.
  • Генерация и распространение успешного опыта шефства.
Д

Научно-методические результаты

  • Аналитика входного и итогового анкетирования.
  • Публикация результатов исследования и методических материалов на сайте tvorigora.ru.
  • Внедрение новых форматов профилактической работы.
10

Эффективность

Навигатор безопасности

Уроки «Навигатора безопасности» послужат профилактикой угроз мошенничества, экстремизма и терроризма для пятиклассников групп А и Б.

Шефские отношения

Шефские отношения пятиклассников с первоклассниками помогут создать атмосферу доброжелательности и доверия в классах группы А.

Старшеклассники

Старшеклассникам участие в проекте принесет опыт работы с подростками и дополнительные баллы для поступления в ВУЗы, благодаря книжке волонтера.

Методические материалы

Результаты исследований проекта «Классные шефы» позволят рекомендовать пособия по безопасности и шефской активности классным руководителям пятых классов всех школ России.

Форма обратной связи

Интерактивная форма во всплывающем окне с отправкой данных на адрес электронной почты.

Методическая копилка

Отдельная страница — сборник материалов проекта с рубрикацией, реализованной с помощью фильтров и хэштегов.

Страница «Результаты проекта»

Большая информационная страница с итогами проекта — текстами, фото, видео, статистикой, отзывами участников.

11

Контакты

8 950 404-93-66
Галина Федяева, куратор проекта

Позвонить